近日，由教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（山东大学）组织开展的2026年高校思想政治工作赋能微课征集活动结果正式公示。经全国范围征集与专家评审，共遴选出优秀作品110份，我院商学院辅导员吴翠翠团队制作的《红色资源转化的“三步法”实操》微课作品入选。

作品紧扣新时代实践育人提质增效核心要求，聚焦校外实践育人沉浸感不足、长效育人成效难以巩固等共性问题，探索构建可持续、深层次的实践育人新范式，创新形成“扎根—深描—重构”三维递进式实践育人体系。

一是扎根筑基，筑牢实践育人根基。学院长期定点深耕大柴湖实践基地，坚持六年持续驻点开展实践，摒弃短期流动式实践模式，延长在地陪伴周期，推动学生从短期到访的访客转变为融入乡土的同行者，在长期相处中建立群众情感联结，夯实深度育人的现实基础。

二是深描共情，强化价值情感共鸣。打破单向参观讲解的传统模式，以移民口述史深度访谈为核心载体，引导学生挖掘基层群众真实奋斗经历，将抽象的精神内涵转化为有细节、有温度的生活故事，以具象化的真实经历拉近理论与青年的距离，实现情感层面的深度价值共鸣。

三是重构焕新，拓展育人传播边界。依托人工智能数字化技术试点转化口述史料，搭建线上数字展厅、创作红色主题短视频，组织学生参与红色资源数字化转化工作，将线下田野调研素材转化为可持续传播的数字化育人资源，以青年喜闻乐见的媒介载体推动红色精神长效传播，实现实践育人的逻辑升级。

该案例落地六年来取得扎实育人成效：累计组织110名青年志愿者参与实践，服务本地中小学生2000余人次，完成数十位老移民深度口述采集，持续助力农户销售特色梨果2万余斤，在青年学子心中厚植吃苦耐劳、坚守担当的精神品质，切实达成实践育人“受教育、长才干、作贡献”的核心目标，为高校丰富校外实践载体、提升沉浸式思政育人实效提供了可复制、可推广的实操范本。

此次获奖是学院持续推进辅导员队伍专业化、职业化建设的重要成果，也是学院深耕实践育人、创新思政工作载体的阶段性标志性成效。未来，学院将持续深化辅导员队伍建设，用好用活基层实践课堂，不断打造兼具共情力、思想力与传播力的思政育人精品，持续提升思想政治教育的浸润实效。

（学生工作处/汤泰）