2019年管理人员招聘公告(一)
时间:2019年03月13日 10:57 已浏览:

苏州大学应用技术学院因发展需要,经研究决定,现面向社会公开招聘二级学院行政管理人员、辅导员、信息系统工程师及后勤管理人员。现将招聘有关事宜公告如下: 

一、招聘岗位及要求:

岗位代码206 二级学院行政管理岗,1名

1.遵纪守法,爱岗敬业,有良好的团队合作精神和奉献精神,有强烈的进取心和一定的组织管理及协调能力,身心健康; 

2.工作认真细致,责任心强; 

3.专业要求:专业不限,理工科专业优先; 

4.已取得全日制硕士研究生及以上学历、学位,第一学历须为全日制本科,熟悉高校教务管理相关工作经历者学历可放宽至本科;

5.年龄在35周岁以下(1984年1月1日以后出生),特别优秀者,年龄可适当放宽。 

岗位代码207 辅导员,2名

1.遵纪守法,爱岗敬业,勤奋踏实,有良好的团队合作精神和奉献精神,有强烈的进取心和一定的组织管理及协调能力,身心健康; 

2.中共正式党员; 

3.专业要求:专业不限; 

4.全日制硕士研究生及以上学历、学位,第一学历须为全日制本科(2019届应届生可报名); 

5.因工作需要,须能经常性承担夜间值班; 

6.在校期间担任过主要学生干部,或(辅导员)班主任助理; 

7.熟练使用office软件,有较强的多媒体演示文稿的设计与制作能力,较好的文字写作和口头表达能力; 

8.年龄35周岁以下(1984年1月1日以后出生),特别优秀者,年龄可放宽。 

岗位代码208 信息系统管理及开发工程师,1名

1.遵纪守法,爱岗敬业,勤奋踏实,有良好的团队合作精神和奉献精神,有强烈的进取心和一定的组织管理及协调能力,身心健康; 

2.专业要求:计算机类专业 

3.已取得硕士研究生及以上学历、学位,第一学历须为全日制本科,具有三年以上软件开发经验者学历可放宽至本科;

4.熟悉Windows、Linux等操作系统,熟练掌握Oracle或MSSQL数据库,精通SQL语言,能承担数据库日常管理维护等工作。 

4.熟悉html、javascript、div、css;至少能熟练掌握一种编程语言,能够熟练使用Java、.Net、PHP等语言中的一种程序进行开发;具有Web应用开发能力,至少掌握JSP/J2EE,ASP/ASP.NET中一种Web应用开发平台;有较强的文档撰写及管理能力,能够独立完成系统维护和管理工作。 

5.掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理;能够解决常见的客户端网络故障和系统故障。 

6.具有一定的电工基础知识。 

岗位代码209 后勤管理岗,1名

1.遵纪守法,爱岗敬业,有良好的团队合作精神和奉献精神,有强烈的进取心和一定的组织管理及协调能力,身心健康; 

2.工作认真细致,责任心强,熟练掌握Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件,文字工作能力强; 

3.专业要求:专业不限; 

4.已取得全日制硕士研究生及以上学历、学位,第一学历须为全日制本科,熟悉高校后勤管理相关工作经历者学历可放宽至本科;

5.年龄在35周岁以下(1984年1月1日以后出生),特别优秀者,年龄可适当放宽。 

二、相关待遇:

1.二级学院行政管理人员、辅导员、后勤管理岗经考核录用者按学院岗位设置与聘用相关办法聘用。信息系统管理及开发工程师岗位按照招聘考核情况进行岗位聘用,并按相应岗位级别进行考核。 

2.按规定缴纳“五险一金”和住房补贴,建立职业年金。 

3.可提供免费教师公寓,享受固定线路的免费班车。 

4.按规定申报昆山市人才资助奖励。 

三、报名方式:

1.报名时间:2018年3月8日—2018年3月21日 

2.有意应聘者,通过学院招聘系统报名。招聘系统网址:http://hr.tec.suda.edu.cn/zp_wolf/zhaopin/zhaopinSY.html(浏览器选择“谷歌浏览器”)

3.应聘人员将相关证明材料(包括本科及研究生毕业证书和学位证书、相关等级证书、科研成果等),在维护个人简历中进行资料上传。并在考核时提供原件核实。 

4.所有应聘报名材料提交资格审查组,资格审核通过的应聘人员名单及相关考核通知将在报名网站首页新闻公告中发布。应聘人员提供的相关材料必须真实有效,如发现弄虚作假,取消其应聘资格。 

5.考核结束后,根据总成绩,按招聘岗位拟聘人数1:1的比例从高分到低分确定参加体检人员。对体检合格人员由学院组织考察,并根据体检和考察结果,确定拟聘用人员名单,签订聘用合同,办理相关手续。 

6.联系方式: 

联系人:钱老师,电话:0512-82094986 

E-mail:tecsudazp@163.com 

学院网址:http://tec.suda.edu.cn 

苏州大学应用技术学院 

2019年3月8日 

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